Ученето - да изследваш идеята

Споделен опит от провокациите във втори клас, от атмосферата "да бъдеш изследовател и творец", съхранявайки детското любопитство и желание за експериментиране.

Пътищата, по които учениците възприемат информацията са различни. Всяко дете има свой начин на учене, чрез който да вдъхнови връзките така, че цялата информация да се сглоби на едно място и да придобие смисъл според неговата индивидуалност. Какво ще кажете за класна стая, в която цялата информация се съхранява на едно място и е представена по най-различни начини?!

Учениците имат възможност да разглеждат анимирани презентации, да гледат видео уроци, да ползват различни електронни ресурси, интерактивни упражнения и игри, да участват във видео срещи, да работят по проекти - всичките направени специално за тях. Всяко дете може да използва многократно тези ресурси, съобразно своите индивидуални потребности, но може да бъде и активен участник в създаването им. Практика, ежедневие, вдъхновение, реалност, която изпълва дните ни, мотивира целите, въздъхва увереност и постоянство!