11 Април 2014 3119 Училище
Творческо представяне на участниците е трети етап при сугестопедичната методика. {socialbuttons}
Очите на децата заблестяха от любопитство да научат факти от химията, физиката и математиката.
Чрез експериментите и тръгвайки от практиката учениците от 4 клас преоткриха значението на науката за ежедневието им. Екпериментите се проведоха под вещото ръководство на фокусник-екпериментатор: Димитър Лазаров.
Общуването отваря и затваря врати, създава напрежение и конфликти, но може да доведе и до усещането за разбиране, споделеност, топлота и приемственост.
{socialbuttons} Вижте още